Projektin kuvaus

Esite

Projektiesite:
Lataa esite (PDF 1819 KB).

Tavoite

Kaksivuotisen eLiLL (e-Learning in Later Life) -projektin tavoitteena oli

• edistää ikääntyvien (60+) verkkolukutaitoa Euroopassa keskittyen etenkin uusmedian käyttöön elinikäisen oppimisen näkökulmasta
• kerätä, vertailla sekä jakaa esimerkkejä hyvistä informaatioteknologian käyttötavoista elinikäisessä oppimisessa. Lisäksi tarkoituksena oli innostaa ikääntyvien koulutuksesta vastaavia tahoja soveltamaan informaatioteknologiaa
• edistää uusmedian kautta tapahtuvaa aktiivista yhteistyötä ikääntyvien koulutuksesta vastaavien organisaatioiden välillä eurooppalaisessa LiLL - verkostossa (www.lill-online.net) ja muissa eurooppalaisissa verkostoissa sekä senioreiden välillä
• edistää hyödyllisten uusmedian sovellusten käyttöönottoa sekä tukea eurooppalaisten ikääntyvien aktiivista osallistumista kaikilla elämän osa-alueilla

Lähestymistapa

Vaikka Euroopassa on tehty jo paljon digitaalisen kuilun kaventamiseksi sukupolvien välillä (tarjolla on erityisiä kursseja ikääntyville, internetiin pääsy on tehty helpommaksi), useiden senioreiden kohdalla internetin käyttö ikääntyvien koulutuksen perustana on kuitenkin edelleen kohtalaisen vähäistä. Kyseiseen tilanteeseen on lukuisia syitä, joista tärkeimpiä esitellään seuraavassa:

• Ikääntyvien oppijoiden ryhmä ei ole yhtenäinen, vaan sen jäsenillä on erilaisia kiinnostuksen kohteita, minkä lisäksi heidän kykynsä vaihtelevat. Internetin välityksellä tapahtuva opetus keskittyy usein teknisiin yksityiskohtiin, eikä sen päämääränä ole niinkään sisältöjen muokkaaminen oppijoita kiinnostaviksi.
• Välillä esteeksi muodostuvat senioreiden koulutuksesta vastaavat organisaatiot. Jopa suurissa ja kehittyneissä organisaatiossa internetiä ei välttämättä pidetä tärkeänä tai sitä ei ole vielä tunnustettu tärkeäksi välineeksi senioreiden koulutuksessa.

Viime vuosina ZAWiW on hyödyntänyt internetiä useiden eurooppalaisten projektien, kuten LiLL, SoLiLL, EuCoNet, TownStories ja ODE (ILEU) perustana. Projekteissa internet on ollut sekä vuorovaikutuksen että yhteistyön välineenä elinikäisen oppimisen kontekstissa. ZAWiW on saanut hyviä kokemuksia oppimisprojekteista, joissa on keskitytty oppijoita kiinnostaviin sisältöihin. Tulokset osoittivat, että myös sellaiset henkilöt, jotka olivat suhtautuneet epäröiden informaatioteknologian käyttöön, olivat osallistuneet aktiivisesti projektiin.

Projektin yhteistyökumppanit keräsivät tietoa elinikäisen oppimisen kannalta onnistuneista metodologisista lähestymistavoista, joissa hyödynnettiin informaatioteknologiaa. Tietojen kokoamisessa käytettiin apuna "Learning in Later Life (LiLL)" - verkostoa, www.LiLL-online.net -foorumia, organisaatioita 20 eurooppalaisesta maasta (yliopistoja tai muita koulutuksesta vastaavia yhdistyksiä ym.) sekä yhteyksiä laajoihin eurooppalaisiin ja kansainvälisiin senioriverkostoihin (kuten AIUTA, EFOS, EURAG). Lisäksi oltiin yhteydessä muihin merkittäviin verkkolukutaitoa käsitelleisiin EU-projekteihin. Jokainen eurooppalainen osallistujamaa oli vastuussa omasta alueestaan. Kyselylomakkeet koottiin asiantuntijoiden välisessä yhteistyössä, minkä jälkeen ne lähetettiin LiLL - verkostossa toimiville organisaatioille ja yhdistyksille sekä muille elinikäiseen oppimiseen erikoistuneille järjestöille. Tulokset analysoitiin ja hyväksi havaitut sovellukset dokumentoitiin osittain. Sekä esteitä että mahdollisuuksia pohdittiin keskittyen didaktisiin lähestymistapoihin, oppimistyyleihin, motivaatioon, teknisiin mahdollisuuksiin, tietolähteisiin sekä paikalliseen että kansalliseen tukeen. Kyseinen prosessi dokumentoitiin ja arvioitiin. Tuloksia hyödynnettiin strategioiden kehittämiseen, jotta nykyinen tilanne ikääntyvien (60 +) informaatioteknologian käytön osalta kehittyisi. Kohteena ovat etenkin ikääntyvät naiset, joiden määrä on huomattavan vähäinen uusmedian käyttäjien ryhmässä. Tulosten pohjalta voidaan myös tukea esimerkkisovellusten käyttöönottoa ja niiden hyödyntämistä. Projektin tulosten tulisi innostaa ikääntyvien koulutuksesta vastaavia järjestöjä käyttämään informaatioteknologiaa heidän koulutuksissaan. Lisäksi tulosten tulisi tukea sekä kansallisia että kansainvälisiä toimia senioreiden uusmedian käytön edistämiseksi.

Tulokset

eLiLL -projektin tiedot dokumentoitiin ja niitä esiteltiin laajemmalle yleisölle projektin verkkosivuilla sekä CD-ROM -levyllä. Tulokset ovat tärkeä sekä tiedon että inspiraation lähde tulevissa projekteissa, jotka käsittelevät verkkolukutaitoa elinikäisen oppimisen näkökulmasta. Lisäksi tuloksia voidaan hyödyntää muissa aikuiskoulutusta antavissa organisaatioissa, jotka haluavat toteuttaa vastaavankaltaisia sekä kansallisia että kansainvälisiä toimintoja.

Lehdistötiedote

Lataa lehdistötiedote saksaksi (PDF 41 KB)